學校概況
技工學校雙元制教育模式促進校企共贏
來源: | 作者:pro170596 | 發布時間: 2017-07-05 | 457 次瀏覽 | 分享到:
       近年來,集團焊接公司焊工人員短缺,能夠一畢業就能完成企業生產的焊工更是千金難求。因此,焊接公司希望通過與技校合作,每年定期開辦焊工培訓,以此來緩解焊接工人短缺的問題,同時也希望能從中得到長期穩定的焊接工人來源。
      2017年焊工培訓于3月中旬開班,共65人報名,開班初期學員在技工學校焊接實訓場學習,隨著焊接公司焊接實驗室的建成,培訓也轉移到焊接實驗室中進行。面對嶄新的焊接實訓基地,先進的焊接設備,全新的培訓教師組合,學員們的學習熱情也愈發高漲。每位學員都穿著整齊而嚴密的工裝,認真焊接練習的試板,仿佛忘記了濟南這個炎熱的夏天。
學員們認真練習 ↑  ↑  ↑
打磨坡口↑  ↑  ↑
        此次培訓不僅解決了焊工人員短缺的問題,而且通過與焊接公司合作,我校焊接培訓師資力量也更加強大。在培訓隊伍中,技校李培貴老師培訓學員實操基本功,張春朋老師培訓理論基本知識,焊接公司夏培榮老師培訓焊接質量與檢測。“老、中、青”三代焊接教師,實現了理論、實操、生產的立體化培訓教學模式,保證了培訓效果。
培訓老師現場指導↑  ↑  ↑
       此次培訓也是我校踐行“雙元制”辦學模式的新道路。所謂“雙元制”就是企業與學校共同培養人才,企業最終得到符合崗位要求的工人,而學校能夠降低培訓教學的成本,可以說實現了學校與企業的雙贏。山東省社會科學院人口學研究所副所長周德祿認為,推進“雙元制”職業培養模式可以破解技工教育脫節的難題。但在濟南“雙元制”教育模式也并未廣泛推行開來。“目前這一培養模式在濟南還未廣泛推行,像濟南二機床技工學校的成立,可算是雙元制人才培養的有益探索。"周德祿表示。


通知公告

鑒定職業濟南二機床職業技能鑒定所常年承辦車工、銑工、磨工、刨工、鏜工、鉗工、熱處理工、電焊工和電工等各類職業的初、中、高級、技師和高級技師鑒定培訓


成人學歷:學校與中國石油大學遠程教育學院合作常年招收大專和本科非全日制學歷教育。


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聯系人:李老師